航天技术属于尖端科技，很少有人会将卫星设计制作和中学生联系起来，但是，太原的中学生有了这样的机会。3月15日上午，太原市航天科普与创新教育工程暨中国青少年科普卫星八一03星“太原号”卫星启动仪式在进山中学举行，由进山中学优秀学生组成的卫星研制团队，将在航天科学家的指导下，自主参与研制03星“太原号”卫星，并拟于2020年上半年择机发射升空。
中国青少年科普卫星八一03星“太原号”科普卫星工程由国家国防科工局、国家航天局、中国航天科技集团公司支持，由中国航天科技国际交流中心总抓，以太原市进山中学高中“航天拔尖创新人才实验班”优秀学生为主体，太原市相关企事业单位将共同参与设计、研制和发射的一颗科普卫星。该卫星即中国青少年科普卫星八一03星“太原号”科普卫星。
2016年4月23日，在首个中国航天日主场活动上，启动了中国青少年科普卫星工程八一01星的研制。同年12月28日，中国首颗由中学生参与研制的科普卫星在太原卫星发射中心发射成功。2018年4月23日，在哈工大举办的“中国航天日特别活动”上，我市进山中学接过“中国中学生科普卫星工程”的旗帜，承担起了中国中学生科普卫星八一03星“太原号”卫星的研制与应用工程任务。
太原市进山中学校长吴裕民介绍，学校将以“太原号”科普卫星的研制和应用工程为导向，组织航天实验班的学生参加卫星制作工程的集训，参加国家航天局组织的各类航天科技的大赛，参观航天科技的科研院所、航天类高校的航天科技实验室及卫星制造厂，在科学家的指导下参与卫星制作的实践，了解卫星研制、检测、组装、发射的基本过程，了解卫星在宇宙执行载荷的基本知识，为进山“中国中学生科普卫星八一 03星”的自我研发、制作、发射打下了基础，鼓励学生们学航天、爱航天、献身于航天事业，为学生打下牢固的献身于航天事业的思想基础。
据了解，从2017年起，进山中学就积极推进航天科技教育实践基地建设和航天创客实验室建设，组建航天科技核心师资团队，开发38套航天特色课程，提前选拔、招收小升初“航天实验班”，探索“初中—高中—大学”的贯通式人才培养路径。2018年8月23日，中国航天科技国际交流中心与太原市教育局签署了《太原市航天科普与创新教育工程合作框架协议》，进一步推进了进山中学航天科技教育的特色发展。2018年该校还先后被我国11所航天类及综合类985、211高校授予优秀生源基地牌匾。
在我市航天科普与创新教育工程暨中国青少年科普卫星八一03星“太原号”卫星启动仪式上，中国人民解放军航天员大队第一任大队长申行运发出了“太原号”卫星载荷任务征集的倡议。
倡议中说，为通过青少年科普卫星使同学们“保持对知识的渴望，保持对探索的兴趣，培育科学精神”，同时带动更多青少年“讲科学、爱科学、学科学、用科学，努力成为祖国的栋梁之才”，中国青少年科普卫星八一03星“太原号”卫星面向全国及国际中小学校，开展卫星载荷任务创意设计的征集活动。
载荷创意征集活动启动后，广大青少年可以发挥想象力和创造力，对这颗小卫星的使命、任务、使用技术、学科知识验证等方面提出各种奇思妙想，可以是文字描述、音视频、设计草图等，具体征集途径不日将公布。经初次评选的优秀创意将由中国航天专家进一步指导，进入展示与竞赛环节。最后遴选出创意优秀、工程可行的方案，可进入工程设计、研制与卫星发射入轨阶段。
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